Locke studiò le lingue classiche e la filosofai scolastica, per poi dedicarsi all'insegnamento. Egli si incentrò sull'educazione per i giovani maschi di famiglia ricca, definiti anche gentleman, che facevano parte dell'antica aristocrazia ma erano anche inseriti nella vita produttiva. Si tratta di un'educazione individualizzata, privata e basata sull'osservazione del bambino da parte del precettore il quale deve creare un percorso formativo a partire dalle attitudini e dalle capacità dell'allievo.
il bambino, pur imparando a rapportarsi con gli altri, diventa più rozzo e difficilmente gestibile; per questo motivo Locke preferiva l'insegnamento privato in modo che il bambino possa avere un comportamento più nobile.
Lo scopo del percorso formativo era la costruzione di una personalità corretta per il gentleman, il quale doveva essere libero.
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